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Visualizzazione dei post da gennaio, 2009

USP di Milano dispone la rettifica dei Contratti dei precari al 31 agosto

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10 GIUGNO 2008 IUniSCUOLA scrive ai Dirigenti Scolastici per chiudere la vertenza ATA -ROCCO CIRONE(foto) di IUniScuola : UN APPREZZABILE INTERVENTO DELL'U.S.P. di Milano che dovrebbe essere esteso a tutti i precari. -I PRECARi ATA ORA SPERANO NEL RILASCIO DEI CERTIFICATI DI SERVIZIO DEGLI ULTIMI CINQUE ANNI RETTIFICATI -L' Ufficio vertenze di IUniScuola continuerà ad assistere gli interessati sino al riconoscimento di tutti i diritti spettanti. INFO:388.3642614 email: vertenze@iuniscuola.it Per chiudere il contenzioso con i Dirigenti Scolastici per il riconoscimento del rapporto di lavoro sino al 31 Agosto, sostenuto da IUniScuola e da altre O.S,in atto da diversi anni l'USP di Milano-Segreteria Conciliazioni con lettera MIURAOOUSP R.U.Prot. n. 1169 del 27.01.2009 ha inviato ai Dirigenti delle Istituzioni Scolastiche di ogni ordine e grado di Milano e Provincia una comunicazione con Oggetto: Contenzioso personale A.T.A. – contratti a tempo determinato sino al 30 giugno,che

Blog di Dino Dono PER UN FEDERALISMO SCOLASTICO CHE UNISCE ITALIA: Reminder Giorno della Memoria 27 gennaio 2009

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Blog di Dino Dono PER UN FEDERALISMO SCOLASTICO CHE UNISCE ITALIA: Reminder Giorno della Memoria 27 gennaio 2009 dalle ore 24 e per tutta la notte del 27 gennaio 2009 mettiamo una candela accesa ad ogni finestra Un momento di riflessione: ° Per ricordare la Shoah; ° per evitare il ripetersi di triangoli nelle Scuole, nel lavoro,….

IUniScuola.Immigrazione e scuola: Arrivano le “classi ponte”?

Una circolare del Ministero dell’istruzione da facoltà ai collegi dei docenti di prevedere nel prossimo anno “gruppi temporanei di apprendimento” per l’inserimento degli alunni stranieri. Invito ai dirigenti scolastici per favorire “un’equa distribuzione” nelle diverse classi ed istituti. “Gruppi temporanei di apprendimento”, misure per assegnare equamente gli alunni stranieri tra le diverse classi ed i diversi istituti scolastici, collaborazione con il privato sociale per favorire iniziative per l’integrazione e per prevenire la dispersione scolastica. Sono queste le raccomandazioni contenute nella circolare del 15 gennaio 2009 del direttore generale del Ministero dell’istruzione, Mario G. Dutto. La circolare, “iscrizione alle scuole dell’infanzia ed alle scuole di ogni ordine e grado, riguardanti l’anno scolastico 2009/2010”, indirizzata ai dirigenti scolastici ed agli Uffici Scolastici Provinciali, nell’art. 10 affronta alcune delle questioni riguardanti la presenza degli alunni st

IUniScuola.ESAMI DI STATO 2008/2009

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ecco le seconde materie . Comunicato del Ministero - Roma, 23 gennaio 2009 Maturità 2009, scelte le materie per la seconda prova scritta : Latino al Liceo classico; matematica al Liceo scientifico; lingua straniera al Liceo linguistico; pedagogia al Liceo pedagogico; elementi di architettura al Liceo artistico: sono queste alcune delle materie scelte per la seconda prova scritta degli esami di Stato 2009 e contenute nel decreto firmato dal ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca Mariastella Gelmini, che individua, tra l'altro, anche le materie affidate ai membri esterni. Per gli istituti tecnici e professionali sono state scelte materie che, oltre a caratterizzare i diversi indirizzi di studio, hanno una dimensione tecnico-pratico-laboratoriale. Per questa ragione la seconda prova può essere svolta, come per il passato, in forma scritta o grafica o scritto-grafica o scritto-pratica, utilizzando anche i laboratori dell'istituto. Ecco alcune materie: eco

CON CINQUE IN CONDOTTA SI RIPETE L'ANNO...

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''La finta riforma del 5 in condotta'' Il comunicato stampa con il quale si annuncia sul sito del Ministero della Pubblica Istruzione l’emanazione del DM n. 5 del 16 gennaio 2009 annuncia con toni solenni: “D’ora in avanti chi prenderà meno di 6 in condotta sarà bocciato”. Sembrerebbe una rivoluzione copernicana, per una scuola che negli ultimi decenni ha fatto del lassismo e della resa davanti all’arroganza e alla maleducazione di tanti studenti i suoi fiori all’occhiello. Peccato si tratti di una prova muscolare che alla resa dei conti non sortirà alcun effetto di sostanza. Basta andarsi a leggere con un minimo di attenzione il Decreto per capire che negli Istituti di ogni ordine e grado, per dirla con il Principe Tomasi di Lampedusa, “tutto cambia perché tutto resti come prima”. Il richiamo che il Decreto fa allo “Statuto delle studentesse e degli studenti”, così come modificato e integrato dal DPR 21 novembre 2007 n. 235, con particolare riferimento all’art. 9 rigua

Forum by e-mail di IUniScuola su Circolare iscrizioni

Alunni: Circolare per le iscrizioni a.s. 2009-2010 Tu cosa ne pensi? Scrivici: iuniscuola.fr@alice.it "Maestro unico per le prime classi (elementari)Anticipi alla scuola per l’infanzia e primariaVoto in condotta: con il 5 non si è ammessi all’anno successivo Voti al posto dei giudiziInglese potenziato alla secondaria primo grado (media) Al via la sperimentazione di " CITTADINANZA E COSTITUZIONE"come disciplina autonoma Leggi tutto: °Circolare n.4 del 15 gennaio 2009 per le iscrizioni

Quanto incassano, quanto spendono i Comuni Italiani

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Comuni, Conti pubblici, Costume e Cultura, Primo piano, Stato, Studi e ricerche Presentata a Roma la grande ricerca del Politecnico su 23 bilanci Centinaia di dati, decine di tabelle, i più significativi indicatori Lo studio completo è scaricabile da questo stesso sito L’analisi comparata dei rendiconti 2007 dei grandi Comuni italiani, realizzata per Civicum da Giovanni Azzone e Marika Arena del Politecnico di Milano, è la più vasta ricerca svolta in Italia nel settore della pubblica amministrazione locale. Essa ha l’obiettivo di aiutare i cittadini a comprendere le scelte della propria amministrazione, “superando” la mancanza di trasparenza nelle informazioni disponibili. A questo scopo, le informazioni vengono lette “per politiche”: cioè, quanto si spende per la cultura o per l’istruzione, qual è l’incidenza delle entrate tributarie, eccetera. In più, le diverse amministrazioni vengono comparate: il benchmarking rende infatti le informazioni maggiormente significative. Per evitare di

Iscrizioni a.s.2009-2010: i contenuti della circolare del Ministero

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Comunicato MIUR del 14 Gennaio 2009 "Maestro unico per le prime classi (elementari) Anticipi alla scuola per l’infanzia e primaria Voto in condotta: con il 5 non si è ammessi all’anno successivo Voti al posto dei giudizi Inglese potenziato alla secondaria primo grado (media) Al via la sperimentazione di “cittadinanza e costituzione” come disciplina autonoma Oggi il Ministro dell’Istruzione Mariastella Gelmini firmerà la circolare che fornisce le indicazioni per l’iscrizione alle sezioni della scuola dell’infanzia e a tutte le scuole di ogni ordine e grado. La firma sarà preceduta dal confronto con i sindacati, previsto per domani. Le domande di iscrizione devono essere presentate entro il 28 febbraio. Questi i contenuti principali del documento: Per la scuola dell’infanzia Iscrizioni aperte, nelle scuole statali e paritarie, per i bambini che compiono tre anni entro il 31 dicembre 2009 e, in presenza di particolari condizioni (disponibilità di posti, accertamento dell’avvenuto es

CAMPANIA:Dimensionamento autonomie scolastiche – anno 2009/2010.

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La Giunta della Regione Campania in data 19.12.2008 ha deliberato, su proposta formulata dal Comitato di Coordinamento Regionale in occasione dell’incontro del 16.12.2008, durante il quale lo scrivente ha espresso il proprio dissenso, i seguenti interventi di dimensionamento per l’anno scolastico 2009/2010. Dimensionamento decreto dell'USR per la Campania

Blog di Dino Dono PER UN FEDERALISMO SCOLASTICO CHE UNISCE ITALIA: IUniScuola.CCNL comparto scuola per il secondo biennio economico 2008/2009

Blog di Dino Dono PER UN FEDERALISMO SCOLASTICO CHE UNISCE ITALIA: IUniScuola.CCNL comparto scuola per il secondo biennio economico 2008/2009

Lettera al Ministro Maristella Gelmini*

Osservazioni a schema di regolamento sulla razionalizzazione della rete scolastica "Lo schema di regolamento sulla razionalizzazione della rete scolastica, varato dal Consiglio dei Ministri il 18 dicembre scorso, dopo un'apparente apertura a favore delle classi frequentate da alunni con disabilità prevista all'articolo 7, vanifica qualunque prospettiva di qualità di integrazione scolastica con il successivo comma 3 dello stesso articolo laddove è scritto: "Le classi e le sezioni delle scuole ed istituti di ogni ordine e grado che accolgono alunni con disabilità possono essere costituite anche in deroga al limite previsto dal comma 2". Ciò significa che il limite fissato a certe condizioni, può essere in ogni tempo abbattuto dall'amministrazione scolastica sulla base di valutazioni meramente discrezionali, insindacabili anche dalla magistratura.Inoltre, mentre nell'articolo 11 (comma 3) dello schema è stabilito che "eventuali iscrizioni in eccedenza s

Riliquidazione dei trattamenti pensionistici del personale del comparto scuola

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L’art. 81 del CCNL scuola 29/11/2007 ha stabilito che gli incrementi stipendiali previsti hanno effetto sul trattamento ordinario di quiescenza, normale e privilegiato, e sono corrisposti integralmente alle scadenze e negli importi previsti al personale cessato dal servizio a qualsiasi titolo e con diritto a pensione, nel periodo di vigenza del biennio economico 2006-2007. IL personale della scuola andato in pensione dal 01.09.2006 è il seguente: 384 Dirigenti scolastici 67 Educatori 7.620 ATA 28.505 docenti di cui: 2.347 Docenti di scuola d’infanzia 7.075 Docenti di scuola primaria 9.851 Docenti di scuola secondaria di I grado 9.232 Docenti di scuola secondaria di II grado L’Inpdap, con la nota operativa n. 46 del 12/12/2008 fornisce indicazioni alle proprie sedi in merito alle procedure inerenti l’applicazione dei benefici economici del suddetto CCNL e chiarisce che dovrà essere richiesta la quota parte di interessi che l’Istituto ha corrisposto agli interessati in ragione del ritar